The Federation of Church Schools of Shalfleet and Yarmouth

PSHE

premios PEACH

Esta iniciativa está construyendo en el trabajo previo realizado escuelas saludables. Se centra en el conocimiento de que los niños sanos son más listos, dispuestos y son capaces de aprender. Si queremos mejorar la actividad física de los niños en edad escolar, alimentación saludable, PSHE, la salud y el bienestar emocional que esperamos ver otro cambio hacia adelante en el rendimiento académico, aspiración y por lo tanto sus futuras perspectivas de vida y los resultados de salud a largo plazo.

Salud Pública en colaboración con las escuelas y las partes interesadas en general a través de la salud, la educación y los servicios de los niños han trabajado para coproducir un marco que permita e incrustarlo en su conjunto del sistema, de toda la escuela y el enfoque de todo niño a mejorar el bienestar, salud, el comportamiento y el logro dentro de, y mediante, el entorno escolar.
Estamos llamando a este PEACH – Asociación para la educación, Logro y la Salud de los Niños.

El marco PEACH se compone de 34 criterios dentro de los cuatro dominios; Actividad Física, Alimentación saludable, PSHE y Emocional Bienestar y Salud Mental. A continuación se presentan una selección de algunos de los criterios que tenían que cumplir.

PSHE
Demostrando cómo la enseñanza y el aprendizaje a lo largo del plan de estudios explora toda la escuela, valores y refleja la diversidad de la pupila y vistas. En respuesta a la actual, y emergentes, cuestiones asegurando que el plan de estudios PSHE es representativa de contexto.
Actividad Física
Política de la actividad física que muestra cómo todos los alumnos y el personal son compatibles para ser más activos, más a menudo. Una gama de la Actividad Física y el Deporte actividades extra-curriculares adaptados a los intereses de la pupila y habilidades con enlaces a la actividad física de la comunidad y los grupos deportivos. La participación en la actividad no sedentaria durante el día escolar incluyendo la promoción y la práctica de la enseñanza basada en el movimiento, el aprendizaje y la revisión.
Alimentación saludable
Un plan curricular claro que explora las asociaciones con una alimentación saludable por ejemplo. salud bucal, cultivo a la placa; asegurando que la importancia de la nutrición es transportado.
Emocional Salud y Bienestar
Un plan de estudios para los estudiantes a explorar y comprender las emociones y sentimientos, la utilización de iniciativas prácticas basadas en pruebas. enfoque integral de la escuela para aumentar la conciencia activa y afrontar el estigma y la discriminación. Tener un sistema de apoyo pastoral en su lugar para los estudiantes y el personal, con una vía de referencia para el asesoramiento y el apoyo adecuados. Proporcionar oportunidades para que los individuos puedan participar en las actividades escolares con el fin de construir la confianza, resiliencia y autoestima.

Ambas escuelas Shalfleet y Yarmouth han tenido recientemente una evaluación de dónde estamos en este camino. Cada área se evaluó dentro de estas normas fundamentales.

normas fundamentales:
1. Liderazgo de la escuela
2. Política y Ethos
3. La enseñanza y la práctica de aprendizaje
4. el apoyo del sistema / Servicio
5. Formación y CPD
6. Los alumnos y los padres La participación / cuidador

Después de haber estudiado toda nuestra evidencia que presente al panel de adjudicación, Nos complace anunciar que fueron galardonados con el estándar de Bronce melocotón para ambas escuelas. Ahora estamos trabajando hacia el premio de plata.
El duro trabajo de todo el personal, alumnos y padres a través de la federación ayudaron a alcanzar este premio.
Muchas gracias a todos.

Personal, Social Halud y Yconomic YEducación

Educación PSHE es un programa planificado de aprendizaje a través de la que nuestros hijos adquieran los conocimientos, la comprensión y las habilidades que necesitan para manejar sus vidas. Como parte de un enfoque de toda la escuela, PSHE desarrolla las cualidades y atributos alumnos necesitan para prosperar como individuos, familiares y miembros de la sociedad.

descarga nuestra Diagrama de flujo para el Desarrollo Emocional

SMSC SMSC-promoción de las ruedas evaluación llena

rejilla global de la escuela SMSC

 

Salud mental

Acción por la Infancia – https://www.actionforchildren.org.uk/support-for-parents/children-s-mental-health/

Ayudará a entender los signos y comportamientos que podrían apuntar a un niño o persona que necesita la ayuda de los jóvenes para mantener su bienestar mental.

Las mentes jóvenes – https://youngminds.org.uk/

 

Acerca de la Escuela Forestal
Escuela de bosque es un sistema de aprendizaje al aire libre a través de una gama de habilidades prácticas y tareas achieveable, que se desarrolló por primera vez en Suecia en la década de 1950. Este programa reconocido internacionalmente, que apoya el plan nacional de estudios, ayuda a construir confianza e independencia personal conducen su propio aprendizaje. Los participantes también desarrollarán su capacidad de resolver problemas, evaluar y gestionar el riesgo, compartir nuevas habilidades, así como crecer en su conciencia ambiental. Este espíritu se ha realizado a través de los hábitats costeros, con nuestras nuevas sesiones Wild Beach.

¿Qué puedo esperar?
Las actividades tales como la construcción den, cocinar fogata, juegos de búsqueda y construcción de barcos se llevan a cabo en nuestras reservas o espacios verdes y costeras locales durante todo el año. Las sesiones pueden ser adaptados a todas las edades, habilidades e intereses, y nuestros líderes de la Escuela Forest cualificado trabajan en estrecha colaboración con el personal escolar para asegurar que se satisfagan todas las necesidades.

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