The Federation of Church Schools of Shalfleet and Yarmouth

Curriculum - EYFS, KS1 & KS2

Inspirujący program tutaj w szkołach Federalne z Shalfleet & Yarmouth

W Szkołach Federalne z Shalfleet & Yarmouth Główny, zapewniamy dzieciom z szerokiej i zrównoważonej nauczania. Bierzemy pod uwagę lokalizację, w której żyjemy - zapewnienie, że program został wzbogacony przez środowisko. Bierzemy udział w Szkoły Leśnej, szczególnie skorzystają nasze dzieci Pupil Premium i dzieci, którzy dołączyli do nas z innych szkół. Jesteśmy przekonani, że rozwijanie cech dobrej nauki powinna wspierać postęp naukowy. Używamy również zagajnika i lokalny dom kultury, aby połączyć się z mieszkańcami. Niektórzy z młodszych dzieci wykonują także utwory do członków starszego pokolenia.

Sfederowane Szkoły Shalfleet & Yarmouth są zarówno bardzo dużo w centrum każdej społeczności lokalnej. Mają silne powiązania do miasta Yarmouth poprzez naleśnik Races, fajerwerk noc, Kolędy na Rynku i Festiwalu GAFFER za. Jesteśmy wspierany przez silny PTFA, którzy są bardzo aktywni i organizować inspirujących pomysłów pozyskiwania funduszy i wydarzenia ze społecznością lokalną.

Jesteśmy bardzo świadomi, że przez mieszkających na wyspie dzieci mogły stać się odizolowany i nie ma szeroką wiedzę na temat szerszego świata. Dlatego, zorganizujemy wiele doświadczeń dla dzieci do odwiedzenia ląd - oznacza to, że dzieci opuściły wyspę przynajmniej 7 razy zanim opuszczą Szkoła Podstawowa. Organizujemy również wiele imprez stowarzyszone, w tym mieszkaniowej, gdzie dzieci zintegrować z przyjaciółmi z naszych szkół Federated, rozwijanie zaufania i odporności.

Pod względem Curriculum mamy pewność, że weźmiemy pod uwagę interesy dzieci i każda grupa roku planuje temat, skupiając się na interesy klasowe. Ten okazał się popularny i rolę w zapewnieniu dzieciom zaangażować nauce. Zapewniamy również, że nasi nauczyciele uczyli temat który jest inspirująca dla nich. Wierzymy, że poprzez nauczanie coś jesteś pasjonatem inspiruje pasję w innych i pragnienie uczenia się. Mamy również spełniać wymagania nowego programu.

Nasze tematy programowe są zróżnicowane, zawierają one wiele zadań domowych i zapewnienie możliwości samodzielnego uczenia się. Tematy są poparte przez szkołę chrześcijańskich wartościach poszanowania, Relacje i Ustalenie, które działają jako nić przez wszystko, co robimy.

Opracowaliśmy „Inspire dni”, Są dni, w których zapewniamy dzieciom niektóre z pudełka doświadczeń edukacyjnych. Inspire dni wraz z innymi konkretne wydarzenia pozwalają nam zaprosić rodziców, prezesi i społeczności lokalnej do szkoły podzielić naukę i wspierać dzieci do postępu.

Nasz program nauczania jest wzbogacone dzięki wsparciu że ELSA jest w stanie zapewnić dzieciom. Widzieliśmy wiele dzieci zwiększyć ich pewność siebie i swoich umiejętności dzięki tej interwencji (o czym świadczy za pośrednictwem arkuszy oddziaływania ELSA). Mamy też bardzo skuteczne Therapeutic Odtwórz Practitioner, który odegrał znaczącą rolę w zmianie postaw i wspieranie dzieci z dodatkowymi potrzebami.

Szkoły świętują swój głos studenta przez Junior Leadership Team i Liderów Learning. Mamy też Anti-Bullying ambasadorów. Dzieci pracowały bardzo ciężko, aby tworzyć własne SEF i FDP.

Mamy nadzieję, że te informacje przekazał Ci wgląd w jaki sposób staramy się inspirować i wzbogacić naukę dzieci w naszych szkołach Federated.

 

Programu szkolnego – Fundacja Stage

Klasa odbiór jest ostatnim rokiem etapie fundamentów. Śledzimy EYFS nauczania. Program nauczania wczesnych latach Foundation Stage jest zorganizowana w siedmiu dziedzinach nauki:

Głównych ośrodków
• Prywatne, Rozwój społeczny i emocjonalny
• Komunikacja i język
• Rozwój fizyczny
SZCZEGÓLNE OBSZARY
• Umiejętność czytania i pisania
• Matematyka
• Projektowanie i sztuka ekspresyjna
• rozumienie świata
 

Dzieci rozwijają poprzez angażowanie się w działalność nauczycieli planowane, ale także te, które inicjują się. Poprzez działania oparte zabaw, dzieci korzystają i zdobyć zaufanie podstawowych umiejętności czytania i liczenia. Rozwijają zainteresowania otaczającym ich świecie, chętnie eksperymentować w umiejętności twórczego i zwiększyć rozwój i kontrolę ich przemieszczania. We wszystkich obszarach dzieci są zachęcane sposób by zobaczyć siebie i innych pozytywnie, uczą się wyrażać swoje emocje i pomysły, by stać się pewny siebie, aby spróbować nowych działań. Dążymy do pracy poszczególnych zainteresowania każdego dziecka oraz zapewnienie możliwości uczenia się z wielu doświadczeń.

Oceny w ramach etapu podstawowego będzie teraz zawierać ocenę bazowych w pierwszej połowie kadencji roku. To jest po prostu sprawdzić, jak dobrze dzieci osiedlił się w do szkoły i będzie się składać z obserwacji dziecka podczas zabawy, Test nie formalny. Dzieci mogą nie zdawać sobie sprawy z procesu, i nie ma pozytywna lub negatywna, to jest po prostu obserwacja umiejętności dziecka do tej pory. Na koniec Etapie (Odbiór Rok), dzieci, ocenia się ponownie przed zbiorem 7 Kluczowe obszary nauki i rozwoju. Obejmują one nie tylko liczenia i czytania, ale także osobiste, rozwój społeczny i emocjonalny, umiejętności fizyczne, komunikacja i język. Dla każdego celu, będziemy zgłaszać, czy dziecko spełnia oczekiwania, przekraczając je lub są one nadal pracuje nad daną umiejętność, nazywa się "wschodzących".

SZKOŁA EDUKACJA - Rok 1 - Rok 6

 Naszym celem jest zapewnienie wysokiej jakości edukacji dla wszystkich dzieci. Robimy to poprzez dostarczanie starannie wyważony program nauczania, który:-

• Zawiera wszystkie świątecznych przedmiotów nauczania i RE
• Czy stymulowanie, wyzwanie i zachęca do kreatywności
• Rozwija żywy, dociekliwy umysł
• Czy jest adekwatne do potrzeb i zainteresowań każdego dziecka
• Daje możliwości dla dzieci do wspólnej pracy w trybie kooperacji i wzajemnego wspierania się w małych zespołach
• Pomaga przygotować każde dziecko w umiejętności potrzebne do uczenia się przez całe życie.

Jesteśmy elastyczni w naszej strukturze klas w celu zapewnienia, że ​​praca zwrócić uwagę na dzieci jest zawsze na odpowiednim poziomie dla każdego z nich. Uczymy wielu przedmiotów przez kreatywnego programu trudnych tematów. Kierujemy się w Isle of Wight nauczania z religii i wszystkie dzieci biorą udział w planowanym programie osobisty, Zdrowie i edukacja społeczna.

 

EDUKACJA ORGANIZACJA

Na Shalfleet rozpoznajemy znaczenie uczenia się, które jest zarówno znaczące i niezapomniany. Wiemy, że jest to niezbędne do wykonywania połączeń pomiędzy różnymi podmiotami i połączyć naukę, tak, że dzieci widzą cel dla nauki, że będą prowadzić z nimi przez całe życie. W rezultacie, planuje "Uczenie Led Curriculum", umożliwiając połączenia między przedmiotów wokół centralnego motywu. Skupiamy się na realizacji czterech kluczowych umiejętności:

• Współpraca
• Poprawa wyników w nauce
• Kreatywne myślenie i rozwiązywanie problemów
• Enquiring umysły
 

Ten sposób pracy zachęca do posiadania i rozwija niezależność dzieci. To jest ekscytujące i wymagające sposób uczenia i jeden, że wszystkie nasze dzieci (i nauczyciele) cieszyć się.

Niektóre aspekty programu nauczania prowadzone są dyskretnie. Należą do nich matematyki, Podstawy w umiejętności czytania i pisania [pisownia, akustyka, pismo] i obszary tematyczne, takie jak PE. Inne obszary programowe, takie jak ICT, Francuski i muzyka są elementy tematyki, które są prowadzone dyskretnie, ale są również włączone do tematu doprowadziło obszary nauki.

 

Pane osobowe, Social Health i Iconomic IEdukacja

Edukacja PSHE jest planowany program uczenia się przez które nasze dzieci zdobycie wiedzy, zrozumienia i umiejętności niezbędne do zarządzania ich życie. W ramach całej szkoły, PSHE rozwija cechy i atrybuty, uczniowie muszą się rozwijać jako osoby, członków rodziny oraz członków społeczeństwa.

Pobierz nasz Rozwój Emocjonalny Flow Chart

SMSC siatki całej szkoły

SMSC promowaniu-SMSC koła oceny wypełnione

 

Różnica mieszka III RE Syllabus

Różnica mieszka III jest uzgodniona Syllabus dla Hampshire, Portsmouth, Southampton & Isle of Wight – Proszę kliknąć na link do kopii Syllabus – https://www.southampton.gov.uk/modernGov/documents/s30850/Appendix%201.pdf

RE uprawnienie jest:

EYFS & KS1 36 godziny nauczył RE z różnicy Living 111 konspekt
KS2 45 godziny nauczył RE z różnicy Living 111 konspekt.

 

Proszę kliknąć na poniższe linki do szczegółów dostępu do naszego programu:

Oświadczenie SMSC

Curriculum Przegląd KS1

Curriculum Przegląd KS2

RE Shalfleet YR & KS1 Plan długoterminowy

RE Shalfleet KS2 Plan długoterminowy

Pisownia Progression mapa do programu nauczania

SPAG całej szkoły Curriculum

Rok 1 Angielski Informacje

Rok 2 Angielski Informacje

Rok 3 i 4 Angielski Informacje

Rok 5 i 6 Angielski Informacje

Angielski Słownik pojęć

Liczenia dla Key Stages 1 i 2

Kliknij aby pobrać Shalfleet jestCzytanie & Oświadczenie phonics

Świetna strona sugerowanych czytanie książek – https://schoolreadinglist.co.uk/

 

SOLO Taksonomia

Proszę zobaczyć ten film wyjaśniający zasady taksonomii SOLO

https://www.youtube.com/watch?v=uDXXV-mCLPg

Wyjaśnienie z DFE na wynikach Sats

https://www.gov.uk/government/uploads/system/uploads/attachment_data/file/520553/Information_for_parents_-_2016_NCTs_at_the_end_of_key_stages_1_and_2_27042016__2__PDFA.pdf

  • Archiwum wiadomości

  • Wybierz język

    EnglishالعربيةFrançaisDeutschעבריתItalianoPolskiEspañolاردو
  • Kontakt z nami