The Federation of Church Schools of Shalfleet and Yarmouth

PSHE

nagrody BRZOSKWINIA

Ta inicjatywa jest budowa na poprzedniej pracy Zdrowe Szkoły podjętej. Skupia się na wiedzy, że zdrowe dzieci są bardziej gotowe, chętni i zdolni nauczyć. Jeśli mamy zwiększyć aktywność fizyczną w wieku szkolnym dzieci, zdrowe odżywianie, PSHE, zdrowia i dobrego samopoczucia emocjonalnego możemy spodziewać się kolejnego przesunięcia naprzód w osiągnięcia w nauce, aspiracji i dlatego ich perspektywy życiowe i długotrwałe efekty zdrowotne.

Zdrowia Publicznego we współpracy ze szkołami i szerszych zainteresowanych stron z całej zdrowia, edukacja i usługi dla dzieci pracowały do ​​współ-spożywczego w ramach którego możliwe i umieścić cały-system, ogólnoszkolnym i całe podejście do poprawy samopoczucia dziecka, zdrowie, zachowanie i osiągnięcie w ciągu, i przez, ustawienia szkolne.
Jesteśmy wywołanie tej PEACH – Partnerstwo dla Edukacji, Osiągnięcie i zdrowia dzieci.

Ramy BRZOSKWINIA składa się z 34 Kryteria w czterech domen; Aktywność fizyczna, Zdrowe odżywianie, PSHE i samopoczucie emocjonalne i psychiczne zdrowie. Poniżej znajdują się wybrane niektóre kryteria mieliśmy spotkać się.

PSHE
Pokazanie, jak nauczanie i uczenie się przez całe szkolnych bada programowych, Wartości i odzwierciedla różnorodność uczniów i widoki. Odpowiadając na prąd, i wschodzących, kwestie zapewniające, że program PSHE jest reprezentatywny kontekście.
Aktywność fizyczna
Aktywność fizyczna Polityka pokazując, jak wszyscy uczniowie i pracownicy są obsługiwane, aby być bardziej aktywne, częściej. Zakres Aktywności Fizycznej i Sportu zajęcia pozalekcyjne dostosowane do zainteresowania uczniów i umiejętności z linkami do aktywności fizycznej społeczności i grup sportowych. Udział w działalności non-osiadłego w ciągu dnia szkolnego w tym promocja i praktyki nauczania ruchu w oparciu, nauka i korekta.
Zdrowe odżywianie
Jasny plan nauczania, który bada związki z zdrowego odżywiania np. zdrowie jamy ustnej, upraw na płycie; zapewnienie, że znaczenie żywienia jest przenoszony.
Emocjonalne zdrowie i dobre samopoczucie
Plan nauczania dla studentów, aby zbadać i zrozumieć emocje i uczucia, wykorzystując praktyczne inicjatywy dowodach poinformowany. Podejście ogólnoszkolnym aktywnie podnoszenia świadomości i adres stygmatyzacji i dyskryminacji. Posiadanie duszpasterską system wsparcia w miejsce zarówno dla studentów i pracowników, z polecającego szlaku do odpowiedniego doradztwa i wsparcia. Zapewnienie możliwości dla osób, aby uczestniczyć w zajęciach szkolnych w celu budowania zaufania, sprężystość i samoocena.

Obie szkoły Shalfleet i Yarmouth niedawno miał ocenę gdzie jesteśmy na tej drodze. Każdy obszar został oceniony w ramach tych norm podstawowych.

podstawowych norm:
1. Szkoła Leadership
2. Zasady i Ethos
3. Nauczanie i uczenie się praktyki
4. Wsparcie systemowe / Serwis
5. Szkolenie i CPD
6. Uczniów i rodziców / opiekunów zaangażowanie

Po mieliśmy zebrane wszystkie nasze dowody obecnej do panelu o udzielenie, Mamy przyjemność ogłosić, otrzymaliśmy standard Brąz Peach dla obu szkół. Obecnie pracujemy w kierunku udzielania SILVER.
Ciężka praca wszystkich naszych pracowników, uczniowie i rodzice w całej federacji pomógł nam osiągnąć tę nagrodę.
Wielkie podziękowania dla wszystkich.

Pane osobowe, Social Health i Iconomic IEdukacja

Edukacja PSHE jest planowany program uczenia się przez które nasze dzieci zdobycie wiedzy, zrozumienia i umiejętności niezbędne do zarządzania ich życie. W ramach całej szkoły, PSHE rozwija cechy i atrybuty, uczniowie muszą się rozwijać jako osoby, członków rodziny oraz członków społeczeństwa.

Pobierz nasz Rozwój Emocjonalny Flow Chart

SMSC promowaniu-SMSC koła oceny wypełnione

SMSC siatki całej szkoły

Zdrowie psychiczne

Action for Children – https://www.actionforchildren.org.uk/support-for-parents/children-s-mental-health/

Pomaga zrozumieć objawy i zachowania, które mogłyby wskazywać na dziecko lub młody człowiek potrzebuje wsparcia w celu utrzymania ich psychiczne samopoczucie.

młode umysły – https://youngminds.org.uk/

 

Szkoła Leśna

O Szkole Leśnej
Szkoła Leśna jest system uczenia się na zewnątrz poprzez szereg praktycznych umiejętności i zadań achieveable, który został opracowany w Szwecji w 1950 roku. To uznanych międzynarodowo programu, który obsługuje krajowego programu nauczania, pomaga budować zaufanie i niezależność jako jednostki prowadzić własny proces uczenia się. Uczestnicy będą także rozwijać ich zdolności do rozwiązywania problemów, oceny i zarządzania ryzykiem, podziel się nowych umiejętności, a także rozwijać się w ich świadomości ekologicznej. Ten etos została przeprowadzona przez siedlisk przybrzeżnych, z naszymi nowymi sesjami dzikiej plaży.

Czego mogę się spodziewać?
Działania takie jak budynek den, ognisko gotowanie, zamiatacz polowania i szkutnictwo nastąpić na naszych rezerw lub lokalnych przestrzeniach zielonych i przybrzeżnych przez cały rok. Sesje mogą być dostosowane do wszystkich grup wiekowych, zdolności i zainteresowania, i nasi przywódcy szkolne kwalifikacje lasem ściśle współpracować z pracownikami szkoły, aby zapewnić wszystkie potrzeby są spełnione.

Proszę zobaczyć nasze wspaniałe fotografie, aby zobaczyć, jak wiele radości wszyscy mamy!
 
 
  • Archiwum wiadomości

  • Wybierz język

    EnglishالعربيةFrançaisDeutschעבריתItalianoPolskiEspañolاردو
  • Kontakt z nami