The Federation of Church Schools of Shalfleet and Yarmouth

Governatori

Cari genitori e gli accompagnatori

Benvenuti nella sezione governatori del nostro sito.

Presso la Federazione delle Scuole Chiesa di Shalfleet e Yarmouth, personale e governatori lavorano insieme come una squadra per creare una cassaforte, contento, e ambiente di alta raggiungimento per i bambini e un accogliente, comunità di sostegno per i nostri genitori e accompagnatori; una comunità in cui ognuno si sente apprezzato.

Il manuale DfE per governatori spiega che i governatori dovrebbero concentrarsi sui seguenti funzioni chiave:

  1. Garantire la chiarezza di visione, ethos e la direzione strategica
  2. Tenendo il capo di istituto per tenere conto del rendimento scolastico della scuola e dei suoi allievi, e la gestione delle prestazioni del personale
  3. Sorvegliare la performance finanziaria della scuola e assicurandosi che il suo denaro è ben speso.

 

La Federazione è molto fortunato ad avere un gruppo eterogeneo di governatori che supportano entrambe le scuole. Essi sono coinvolti con una serie di questioni, tra cui finanza, benessere pupilla, gestione delle prestazioni, politiche, edifici / terreni, etc. Tuttavia, senza dubbio riteniamo che il nostro ruolo più importante è quello di garantire che la Federazione cerca i più alti standard di suoi allievi e fornisce un'istruzione di alta qualità per i bambini del luogo in un ambiente sicuro. Siamo molto orgogliosi dei figli nelle nostre scuole. Vorremmo anche ringraziare i nostri genitori e accompagnatori per il vostro sostegno e l'incoraggiamento dei vostri figli. Questo ha un valore inestimabile per il loro progresso e benessere.

Il nostro corpo direttivo è composto di membri della nostra community. La nostra attuale Strumento di Governo che viene approvato sia dal Consiglio Diocesano dell'Educazione e l'Autorità locale è incluso in questo sito per le informazioni unitamente all'elenco dei governatori.

Shalfleet & Strumento Yarmouth di governo

Schema di delega 2018-19

Il Direttore si incontra regolarmente con i singoli governatori, concentrandosi su una specifica area di responsabilità. Rapporti da questi incontri è presente il Corpo Direttivo per la discussione e l'approvazione. Quest'anno abbiamo i seguenti supporti principali di portafoglio:

Copresidenti: La signora Carla Bradshaw & Sig. Mark Webber
Vice presidente:  La signora Debbie Downer
 
Staffing: La signora Debbie Downer & Stephen Holland
Politiche: La signora Debbie Downer & Stephen Holland
Finanza: Sig. Mark Webber, Settimane Mrs Caroline & La signora Debbie Downer
Standards: Mr Steve Holland & Sig. Mark Webber
Comunità & Marketing: La signora Debbie Munn & Stephen Holland
Premesse, Salute e Sicurezza:  La signora Carla Bradshaw
Salvaguardia: Sig. Mark Webber
Inclusione: Settimane Mrs Caroline
Early Years Foundation Stadio: Mrs Laura Homes
Pre-School Yarmouth: La signora Tina Griffith
Pre-School Shalfleet: Mrs Laura Homes
Moderno Lingua Straniera: La signora Tina Griffith
PE: Mrs Krista Bratton
Partecipazione: Mrs Laura Homes & Mrs Sarah Woodburn
Presidi Performance Management: La signora Debbie Downer, La signora Tina Griffith & Sig. Mark Webber
RE & SIAMS:  La signora Tina Griffith & La signora Sylvia Smith
Comitato per la Remunerazione:  La signora Carla Bradshaw, Stephen Holland & La signora Debbie Downer
comitato per i ricorsi: Sig. Mark Webber & Settimane Mrs Caroline
 
Impiegato ai governatori: La signora Katie Riley
 

informazioni governatori, interessi commerciali & partecipazione 2018 – 2019

Lista governatori 2018 – 2019

 

I Governatori visitare entrambe le scuole per sostenere il Piano di Sviluppo della Federazione. Nel nostro piano di sviluppo sono le aree signora Grainger e il suo staff si concentrerà su nel prossimo anno, lavorando per migliorare standard in entrambe le scuole e garantendo nuovi requisiti sono soddisfatti. Per 2018-19 le aree d'intervento sono:

Mastery magnifico
Per sostenere i nostri studenti di raggiungere Expectation Age Related in linea o migliore rispetto alle medie nazionali in EYFS, Fase chiave 1 e Key Stage 2 in matematica. Per mantenere il numero di bambini che hanno raggiunto una maggiore profondità alla fine del II grado 1 e 2 pari o superiore medie nazionali.

Amare Alfabetizzazione permanente
Per garantire la continuità insegnamento di alta qualità di ‘Phonics’, sostenere i nostri studenti di raggiungere pari o superiore alla media nazionale. Per sostenere i nostri studenti di raggiungere Expectation Age Related in linea o migliore rispetto alle medie nazionali in EYFS, Fase chiave 1 e Key Stage 2 a Reading, La scrittura e grammatica. Per mantenere il numero di bambini che hanno raggiunto una maggiore profondità alla fine del II grado 1 e 2 pari o superiore medie nazionali.

Alla guida di un Curriculum Federazione
Per sviluppare ulteriormente il nostro curriculum, offrendo interessanti opportunità di arricchimento e di apprendimento e di lavoro collaborativo; aumentando esperienze culturali dentro e fuori l'isola, lavorare con i temi che hanno un interesse oltre ad aumentare la possibilità di lavorare in modo collaborativo all'interno e attraverso entrambe le scuole.

Closing the Gap
Per migliorare i risultati per i gruppi vulnerabili; per garantire che i bambini che hanno bisogno di più aiuto ricevono tutto l'attenzione e il sostegno di cui hanno bisogno per avere successo.

Il ‘Crescita Mindset e Solo approccio Tassonomia sono fondamentali per migliorare la resilienza e l'indipendenza nei nostri alunni, consentendo loro di prendere il controllo del proprio percorso di apprendimento. Il seguente link può essere utile per voi di avere uno sguardo a:

https://www.youtube.com/watch?v=uDXXV-mCLPg.

 

Entrambi sono scuole valutato un solido buon con Ofsted e la Federazione è una forte unità attraverso l'impegno di personale, governatori e la comunità più ampia. Gli alunni piace lavorare e giocare in ogni altre scuole, incontrare gli amici delle comunità in cui vivono e le gite residenziali sono intraprese insieme per ampliare le loro esperienze in preparazione per la Scuola Secondaria. Il personale stanno lavorando in tutta la Federazione e con altre scuole per condividere le migliori pratiche e beneficiare dell'esperienza più ampio, mantenendo l'apprendimento nelle nostre scuole vivace e coinvolgente e creando nuove opportunità per i bambini.

La Federazione è un'esperienza positiva per tutti. Abbiamo dedicato governatori che danno tempo significativo volontariamente per sostenere entrambe le scuole e si sono impegnati ad offrire la migliore istruzione in Occidente Wight.

Su questo sito ci proponiamo di pubblicare i nostri ultimi minuti e altre informazioni pertinenti per tenervi informati del nostro lavoro. Se avete domande nel frattempo però, non esitate a contattare me o Katie Riley, Impiegato al Corpo Direttivo.

Cordiali saluti

Carla Bradshaw presidente dei governatori

Carla Bradshaw
Cattedra di governatori

Il presidente del l'organo di governo può essere contattata attraverso sia l'ufficio della scuola – Shalfleet (01983 760269) o Yarmouth (01983 760345).

La Federazione delle Scuole Chiesa di Shalfleet e Yarmouth

Lettera ai genitori da Governors luglio 18

Lettera ai genitori da Governors ottobre 17

Lettera ai genitori da Governors luglio 17

Governatori Come funziona

 

Governatore Profilo Carla

profilo regolatore Debs D

Governatore profilo Krista

Profilo Governatore Sarah W

profilo Governatore Steve H

profilo Governatore Sylvia S

Il volontariato come governatore ha enormi benefici per gli individui, loro datori di lavoro, così come le scuole e le università e gli studenti. Per ulteriori informazioni consultare il sito governatori Inspiring –  http://www.inspiringgovernors.org/

Si prega di fare clic sul link per la Nazionale governatori Associazione per gli acronimi, abbreviazioni e glossario.

http://www.nga.org.uk/Guidance/Glossary.aspx

 
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